儿童早期是儿童体格和心理快速发展的时期，也是十分脆弱的时期，容易发生各种营养性疾病、感染性疾病，儿童心理行为问题也往往在这个时期种下根源，如何培养一个聪明、健康的宝宝呢，儿童系统保健包括哪些内容呢？
儿童保健学是一门兼有预防医学与临床医学特色的医学科学，也是以保护和促进儿童身心健康和社会适应能力为目标，研究儿童的生长发育、营养与喂养、疾病防治、健康管理和生命监测等的一门综合性学科。
儿童保健学研究内容广泛，与发育儿科学、预防儿科学、社会儿科学、儿童发展心理学、儿童营养学、发育行为儿科学等密切相关。
可能由于感染、过敏或眼病如青光眼所致，但主要原因是泪道阻塞。可局部使用抗生素并尝试泪囊按摩。必要时请眼科就诊。
马牙、新生儿疱疮、上皮珠、乳房肿大、假月经，红斑、粟粒疹属生理现象，不需要特别处理，切不可擦拭，针挑或挤压，以免感染。
可能是喉喘鸣，先天性喉喘鸣主要是先天性的喉软骨软化，较常见，往往出生后就出现，吃奶和哭闹时加剧，应及时补充维生素D及钙剂。须与急性喉炎相鉴别，后者多发热，犬吠样咳嗽，声嘶，吸气性喉鸣和三凹征，多夜间加重，属儿科急症，应及时就诊。
脾胃为后天之本，脾胃好了消化吸收就好，就不容易长病。腹部有主管胃的经脉，分上脘中脘下脘穴，分别位于肚脐上7寸4寸2寸，家长如果把握不好，可以经常摩腹治疗。脾俞在脊，捏脊就是捏脊柱上的那层薄皮，从尾椎到大椎，每天赶6次，提高孩子的免疫力。足三里在外膝眼下三寸（即四横指）。家长可以跟宝宝互动时将摩腹、揉足三里、四缝穴、捏脊等穿起来加进去，既达到了治疗的目的，又促进了亲子感情。关于益生菌的补充，可平衡和改善胃肠道功能，调整肠道功能紊乱，抑制病原菌的生长，对于宝宝腹泻、便秘、营养吸收障碍、消化不良、反复感染、肠胀气、肠绞痛、过敏性皮炎、反复湿疹、食物过敏或哮喘等都有改善，增加免疫力及促进生长发育等功能。“若想小儿安，三分饥与寒”，家长喂食时尽量欠着点喂。若宝宝是过敏体质，哺乳期的妈妈应少食海鲜等水产品，必要时还要禁食牛奶、花生等坚果。
正常儿童语言的发展经过发音、理解和表述三个方面。三个方面一环套一环，一岁以前儿童主要是咿呀作语和初步理解阶段，一岁以后开始学说话，先说单词，然后组成句子，逐步完善。例如1岁的儿童能听懂几样物品的名称，有意识的叫“爸爸、妈妈”，会学动物的叫声，叫到自己的名字能回头。2岁能说3-4个字组成的简单句子，会用代词“我、你”。3岁会说姓名、性别，说2-3种颜色的名称，能回答成人的简单问题。语言的发展离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善。因此对语言发展缓慢的儿童，应首先检查有无听力障碍或发音器官的器质性损害，以便尽早干预治疗。而对智力上落后的儿童的语言障碍，则必须进行早期训练，才能提高其发展水平。
医院儿保科李艳
讲解《关爱儿童健康呵护快乐成长》
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