很多人听我们说婴儿期就可以做空间认知教育了，大为惊讶。今天我们就展示几个小游戏，帮助大家理解早期幼儿空间认知训练的方式。
这是一名不足6个月的宝宝。她此刻的手眼协调能力还没有发展起来，动作还不精准，看到积木很兴奋，想伸手去拿，但是却把积木碰飞了。她的抓握能力已经很好了，一旦把积木抓在手里，能抓得很牢。敲击积木发出的声音以及反馈给肌肉的力量感，都是她此刻可以学习的内容：用力不同，声音不同，感觉不同。
这个视频分两段。前一段是宝宝12个月的时候，后一段是宝宝16个月的时候。成人只需递给他一块积木，让他体会把积木塞进盒子的成就感。此刻他还不知道按照空挡形状对准放入，但是可以鼓励他不断翻转、旋转，不断尝试，偶然获得成功之后，给予热烈的掌声！以后，他就喜欢玩这个游戏，精细动作就能得到发展，心理旋转能力就得到提升啦！
这个宝宝15个月，可以练习叠放积木。平稳地叠放积木的数量，是儿童智力的指标之一。叠放的积木越多，说明他的精细动作发展得越好，并且理解了物体重心垂直叠加和平稳的关系。
宝爸宝妈们，快快行动起来吧！
相关阅读：
立体几何学习从幼儿开始！
欢迎