新生儿期(0~1月)
1、鼓励母乳喂养，每天母乳喂养不少于8次，如果新生儿睡眠时间超过3小时，妈妈需要唤醒新生儿进行喂哺。2、保暖有条件的家庭冬季使室温保持在22~24℃，湿度55%~60%，如室温?22℃，可给婴儿穿上无袖开襟的小布衫，使其脸、胸、腹和四肢能直接与母亲皮肤接触。早产、低出生体重儿可采用袋鼠式护理。3、纯母乳喂养儿生后数天补充维生素D单位（至2岁），早产儿每天补充维生素单位（至3月龄后改为单位）；纯母乳喂养早产儿生后2周开始每天补充铁剂2mg/kg（至1岁）。4、护理a、衣服、尿布，包裹不宜过紧（摒弃传统蜡烛包）；b、脐带残端清洁干燥(75%酒精或碘伏每日消*)；c、皮肤清洁每日洗澡，观察颈部、臀部和腋下等皮肤皱褶处，保持清洁干燥；d、经常变换婴儿体位。交流玩耍
1、新生儿在喂奶、洗澡、换尿布的过程中，都要跟他说话，对他微笑。2、观察新生儿的啼哭，了解不同哭声的意义，判断是饿、困、不舒服的区别，针对性的给予满足。3、抚摸对新生儿是一个很好的刺激，抚摸前额、手脚、四肢和后背。1~3月龄
1、母乳喂养，按需哺乳，早产婴儿需要更多的母乳，每2~3小时喂哺一次；母亲的乳汁不仅提供婴儿所需的所有食物和水，纯母乳喂养还可以保护婴儿免患腹泻和呼吸道感染等许多疾病；混合喂养可损伤婴儿的胃，降低纯母乳喂养所提供的保护和所有益处，增加婴儿患病的机会。2、在日光充足、温度适宜时适当进行户外活动，每次30分钟左右，充分暴露皮肤。3、勤给婴儿洗澡、换尿布、换衣服，动作要轻柔。交流玩耍
1、注重亲子交流，在哺喂、护理过程中多与婴儿带有情感的说话、逗弄。对婴儿发声要用微笑、声音或点头应答，强调目光交流。2、轻轻摇动发出悦耳声音的玩具，鼓励婴儿寻找声音，增加适度的听觉、视觉和触觉刺激。3、让婴儿握持带铃铛的圆环、棉布做的小玩具，把着婴儿的手学习触摸、够取、击打铃铛等。4、锻炼婴儿颈部力量，喂奶后1小时婴儿清醒状态下，让他多练习俯卧、抬头。3~5月龄
1、继续纯母乳喂养，从按需喂养逐渐要转为定时喂养，每3~4小时一次。2、逐渐减少夜间哺乳，帮助婴儿形成夜间连续睡眠能力，培养规律的睡眠等生活习惯。3、家长在护理和喂养婴儿前，应用肥皂和流动水洗手。如果婴儿咳嗽或感冒，应注意婴儿的呼吸次数，呼吸超过50次时，医院。交流玩耍
1、多和婴儿说话，将说话和平时的日常活动结合起来。经常呼唤婴儿的名字，，根据生活情境经常和婴儿说话、交流，一遍又一遍的重复、告诉婴儿你在做什么。5月龄以上婴儿可以用手帕遮住脸玩藏猫猫游戏、引导婴儿发“baba”“mama”等语音，提高其对发音的兴趣。2、通过俯卧、竖抱练习、被动操等，锻炼婴儿头颈部的运动和控制能力；经常让婴儿趴着玩，练习俯卧抬头和转头；帮助婴儿翻身。5月龄以上适当练习扶坐，如将枕头置于孩子腿上，身体前倾，双上肢放在枕上。3、陪婴儿抓和玩颜色鲜艳的物体，逗引婴儿追着看，练习抓握和举起看、鼓励伸手够玩具。婴儿喜欢用嘴巴来感知物体，必须注意保持物体干净和安全。6~8月龄
1、添加泥糊状食物，但母乳仍然是婴儿饮食最重要的部分，每日哺乳6次左右。2、首先添加的食物应选择易于吸收、不易过敏的食物，最好为强化铁米粉；其次水果和深绿色蔬菜；逐渐引入肉、蛋、鱼等动物性食物。3、引入食物应由少到多，由1~2勺到数勺，逐渐增加。引入食物应由一种到多种，婴儿如果拒绝一种食物需多次尝试，每添加一种新的食物应观察3~5天。交流玩耍
1、与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻找声音来源等亲子游戏。2、模仿婴儿的发声以鼓励婴儿发音，达到“交流应答”的目的，鼓励婴儿与外界环境和人接触。3、帮助婴儿练习独坐和匍匐爬行，扶掖下蹦跳；保证安全的情况下，让婴儿抓取玩具、小饼干等、伸手够远处玩具，促进手眼协调。8~10月龄
1、每日哺乳2~3次，喂2~3次其他食物，每次约半碗，应摄入多种类食物，包括粮食、蔬菜、水果、蛋、肉、豆制品、花生等。注意食物的质地，逐渐从泥糊状食物过渡到沫状、碎状、丁块状、指状食物，可帮助婴儿学习咀嚼，并可增加食物的能量密度。2、培养婴儿的进食技能，如用勺、杯进食可促进口腔动作协调，学习吞咽；泥糊状食物过渡到沫状食物可帮助学习咀嚼，并可增加食物的能量密度；用手抓食物，即可增加婴儿进食的兴趣，又有利于促进手眼协调和培养独立进食技能。交流玩耍
1、经常叫婴儿名字，用清晰的声音和简单的语言和婴儿说话。帮助婴儿认识家里的人，教他认识生活中的常见物品。2、与婴儿面对面说话，让他看到你嘴唇夸张的动作，可以和孩子一边唱歌一边做动作，体会韵律。3、练习手-膝爬行，学习仰卧位翻身变成坐位，坐位转为爬行（地板时光）。4、练习双手传递玩具、撕纸等双手配合和手指抓捏动作，提高手眼协调。10~12月龄
1、婴儿食物宜单独加工，以蒸煮炖炒为主，不要烧烤煎炸，不给婴儿喝茶、糖水、有颜色的饮料等。2、要在安全、卫生的地方制备和储存婴儿食物。食物制作后应立即食用，避免放置的时间过长。剩余食物再吃时应彻底加热（液体食物应煮沸）。交流玩耍
1、和婴儿说一些简短的句子，说家中物品名称，培养语言理解能力。2、示范如何用手势表示意思，如“欢迎、再见”，增加模仿性游戏，如叫名字有应答，教婴儿认识身体部位，告诉人物、物品名称。帮助婴儿识别他人的不同表情。3、保证安全的情况下扩大活动范围，学习跨越障碍物，扶着物品站立和横着走。4、练习用手指捏取一些小饼干或馒头块，玩“捏取”小物品游戏。给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍，带婴儿玩对敲、小杯套进大杯等发展手眼协调和相对准确的操作能力。+承德市妇幼保健院儿童保健科
儿童保健科以促进儿童早期发展为主题，以提高儿童身心素质为重点，开展儿童生长发育评估、疾病预防、早期教育、婴儿游泳和保健指导等业务，为儿童提供优美的活动环境，为家长提供科学的育儿课堂。同时，承担承德市幼儿园的卫生保健管理工作。现开展项目如下：生长发育门诊：针对0-6岁儿童，进行儿童保健系统管理，对42天--6岁儿童定期进行生长发育评估、体格检查，根据儿童各阶段特点给予营养指导、疾病预防和保健指导。
眼保健门诊：对0~6岁儿童进行眼保健宣传教育、相关眼病筛查和视力评估，早期发现影响儿童视觉发育的眼病，及早矫治或及时转诊，以达到预防儿童可控性眼病的发生发展，保护和促进儿童视功能的正常发育。
口腔保健门诊：为儿童提供专业的口腔检查并针对每个孩子不同的年龄特点，给予个性化的口腔保健指导，并采取不同的防龋措施。
心理门诊：门诊业务范围主要儿童神经心理发育筛查和诊断、脑瘫筛查、0~16岁儿童智力评估、儿童孤独症筛查、儿童气质评估等。对儿童一般行为问题进行咨询干预和指导。
听力筛查门诊：是我市首家开展儿童听力筛查机构，采用耳声发射和脑干诱发电位耳聋基因筛查进行儿童听力筛查，早期发现先天性耳聋，避免因聋致哑。
高危儿门诊：高危儿管理是对高危儿实行专案建档管理，定期体格检查和生长发育监测，预见性指导和综合干预技术，特殊的儿童保健服务和慢病管理，根据每个儿童发育轨迹、针对存在问题给予预见性指导和综合干预。指导家长营造良好的环境，促进儿童体格、感觉运动、语言认知和社会情绪的最佳全面发展，降低高危儿的伤残发生率或减轻伤残程度，从而改善预后，提高存活高危儿的生命质量。
新生儿疾病筛查门诊：是指通过血液检查对某些危害严重的先天性代谢病及内分泌病进行群体过筛，使患儿得以早期诊断，早期治疗，避免因脑、肝、肾等损害导致生长、智力发育障碍甚至死亡。
儿童早期发展中心：承德市第一家医疗机构开设的早教项目。运用科学的早教方法为宝宝和家长朋友们提供了同伴交往、亲子交流的机会，从而培训高效能父母，让爸爸妈妈成为合格教师并为家长朋友们树立科学的早教理念和早教策略。同时，宝宝们还拥有一位免费的保健医生，负责指导和解答宝宝的发育情况和各种育儿问题。
宝贝益智游泳馆：开展0~1岁婴儿游泳、抚触业务，提高婴儿机体免疫力、促进大脑和神经系统的发育。
咨询81(游泳馆)
供稿丨金玉奇
编辑丨贾梦
审核丨张娟
厚德仁爱求精创新