阳春三月，春暖花开
在三位护士长的带领下，我科室成立了护理教学科研组、安全管理组、质量控制持续改进组及文化建设宣传组四个小组，旨在提升儿科护理人员教学科研能力，保障科室护理质量安全，建设科室文化。一场授课演讲比赛拉开帷幕
古代著名文学家韩愈曾说,“师者所以传道授业解惑也”。特别是当今社会,医院的护理人员来说,对各项能力有着更高的要求。儿科护理教学科研组于年3月29日组织并开展了儿科护理教学竞赛活动，全科护士、护理实习生及科室医生近50人参加。本次竞赛通过层层选拔推选出10位选手进行现场授课，每位选手讲课限时8分钟，选手们以护理本科生为授课对象，授课内容围绕儿科护理相关知识、临床护理实践及护理要点为主要内容进行精彩讲解。千姿百态—早产儿体位支持
主管护理师张维的授课，以严谨的教学设计、良好的课堂调控能力、富有情感的语言表达、借助教具及现场互动的方式，形象而生动地展现了早产儿的舒适体位、常见体位以及“鸟巢“的制作方法，赢得评委的一致好评。
儿童发热知多少—小儿发热的护理主管护理师程向茹以清晰的教学思路、丰富流畅的语言表达从小儿体温的特点、发热分型及发热的临床表现，为大家梳理了护理发热患儿的流程，完整地阐释了小儿发热的护理措施。
大脑异常放电这些事—热性惊厥
护理师张新月以科学严谨的内容、深入浅出的讲解了小儿热性惊厥的因素、临床表现及急救措施，加以播放精美制作的视频，体现了授课教师独具匠心的设计，受到了在场护士及护理实习生的喜爱。
安全输液、呼吸机维护保养、退热药物用法用量
主管护师王英娟讲述了输液微粒的定义、来源、对人体的危害和避免输液微粒发生的应对措施；主管护理师鲍彩梅详细介绍了儿科常用退热药物的用法用量、不良反应及优缺点；主管护理师王红艳讲述了呼吸机的使用、维护和保养等。
她们以清晰的教学思路、丰富流畅的语言表达及良好的台风，展示了教师风范。
评价与建议
特邀评委陈芸医生对此次教学竞赛给予了很高的评价，并对PPT制作进行了指导及授课方式提出了宝贵的建议。
点评与总结儿科护理教学科研组组长杨妮副护士长充分肯定了每位选手的态度和专业的授课风采，选手们运用了情景模拟、案例教学、教具、精美视频、课堂里互动等多元化的教学方法，使授课过程生动、形象。希望通过此次教学竞赛活动能够激发每位护士的教学热情，积极参与科室教学，教学相长。
最后，房欣娟护士长做出点评与总结。此次活动搭建了一个展示专业风采的平台，同时也是对儿科护理教学能力的展示和检阅。通过此次竞赛，不仅培养了儿科护理团队的协作精神，还锻炼了教学理论联系临床实践的能力，为临床护理教学带来崭新的启发和思路，调动教学积极性，营造良好的学习氛围，提高教学的质量，全面提升护理团队教学能力和水平，从而促进临床护理工作规范，持续改进护理质量，打造一支高素质护理团队，为患者提供安全、有效、优质的护理服务。
激动人心的颁奖仪式
由房欣娟护士长，彭程、杨妮副护士长，陈芸医师及何艺娜主管护理师为获奖选手一一颁奖。
此次活动完美收官
生活很甜好运连连
文字：陈延皎，罗坤文
图片：张茜，赵凤娜
审核：房欣娟
排版：张茜
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